根據(jù)EY最新發(fā)布的一份報告，大學(xué)急需全面改革其數(shù)字教育實(shí)踐和學(xué)生體驗，幫助其教學(xué)人員更好地達(dá)到學(xué)生期望的水平。該報告收集了十一個國家3000多名本科生和研究生，以及教職工小組訪談和大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)訪談的數(shù)據(jù)。高質(zhì)量的教學(xué)被受訪學(xué)生列為當(dāng)務(wù)之急（83%的學(xué)生將其列為優(yōu)先事項），在線學(xué)習(xí)的質(zhì)量在學(xué)生滿意度中排名最低。報告顯示，需要采取更多措施，幫助教學(xué)人員更加專注于教學(xué)、輔助學(xué)生或主導(dǎo)研究等核心任務(wù)。（美通社頭條）